Встреча и выступление посвящено обсуждению выбора методического подхода (метода), наиболее существенно влияющего на повышение эффективности обучения студентов. Вниманию представляется опыт организации учебного процесса и контроля на кафедре детских болезней педиатрического факультета во время становления и выработки методических подходов к работе со студентами.